Zpravodaj
Ve středu 12. října navštívila třída 3.C Městskou knihovnu v Berouně. Paní knihovnice pro nás nachystala besedu na téma Zvířata v příbězích i v přírodě. Děti se dozvěděly, jaký je rozdíl mezi naučnou literaturou a beletrií, poslouchaly čtené ukázky a zahrály si na spisovatele, kdy samy vymýšlely krátký příběh. Nakonec děti dostaly možnost vybrat si v knihovně knihu, najít si pohodlné místo a začíst se do poutavého příběhu. Někteří zvolili možnost zahrát si se spolužáky společenskou hru, které jsou také v nabídce berounské knihovny. ... V rámci hodin výtvarné výchovy jsme si s žáky devátých tříd vyzkoušeli, jaké to je být graffiti writer (writer = sprejer, který je specialista na písmo). Graffiti je druh výtvarného projevu spočívající ve vytvoření výtvarného díla pomocí sprejových barev. Graffiti se v 60. letech rozšiřuje z Ameriky do velkých měst Evropy. Dokonce se stává důležitým inspiračním momentem pro uznávané umělce, kteří ho později prosadí i v galeriích (Andy Warhol, J. M. Basqiat, Keith Haring). První graffiti v České republice se objevilo kolem roku 1989 v Praze... Naše škola se hrdě hlásí k projektu „Hrdá škola“. V rámci projektu SUIT-UP DAY, který „Hrdá škola“ vyhlásila na tento čtvrtek 13.10., se naše děti zapojily a užily si den ve škole ve velkém stylu. Přišly slavnostně oblečené a spolu s oblečením si také připomněly dodržování společenských pravidel. V tento výjimečný den byly i děti výjimečné a snažily se i o šarmantní vystupování.Mgr. Eva VeverkováOdkaz na propozice.Autor: Pavel Herold Celý článek >>
Po dvou letech covidové pauzy se opět koná soutěž ve střelbě ze vzduchovkových zbraní v tělocvičně naší školy. Tentokráte dostanou závodníci a závodnice k dispozici vzduchové zbraně Vaškent s dioptrem, s kterými soutěží v Českém poháru žactva v letním i zimním biatlonu.
Dne 5. října se poprvé sešel přírodovědný kroužek. Děti byly nadšené a těšily se na všechny aktivity. Vyzkoušeli jsme si poznávat živočichy naší přírody, sestavovat puzzle, bubnovat na drumbeny a cajon, žabičkové skákání a sestavovali jsme rodiny ptáků, savců, obojživelníků a plazů. Prohlíželi jsme hadí kůže v naší sbírce a různé mušle. Dětem se líbily i knihy o mravencích, dinosaurech, lese, stromech a rostlinách. Mgr. Jana Šopejstalová vedoucí přírodovědného kroužku
Žáci 1. C se učí základům dopravní výchovy a bezpečné cesty do školy. Nejlépe se vše naučí přímo v ulicích města. Vybavili jsme se reflexními vestami a kartami s dopravními značkami. Nejdříve jsme prošli kolem školy a ukázali jsme si dopravní značky, které známe. Čekali jsme na semaforu na zeleného panáčka a bezpečně jsme přešli přes přechod pro chodce. Vysvětlili jsme si stezku pro cyklisty a stezku pro chodce, které se za naší školou kříží. Děti se vše nejlépe naučí tehdy, když si teoretické znalosti mohou vyzkoušet přímo v praxi....
Třídy 4. A a 4.C dnes utkaly se na place,
výsledek byl velmi těsný, každý zásah téměř přesný.
Dnes se hrála vybíjená,
prohra, ta nic neznamená.Cílem byla zábava, při té každý vyhrává!Autorka: Bc. Petra Vávrová
Žáci a rodiče z naší školy se sešli 8. října na akci Ukliďme svět. Nejdříve jsme se poučili o bezpečnosti a vypravili jsme se do terénu. Nejdříve jsme vysbírali odpadky kolem naší školy. Dále jsme pokračovali až k řece Litavce. U řeky nám starší děti vysvětlily značky povodňových stupňů a přečetly nám vývěsní tabule s informacemi o fauně a flóře místní lokality. Kolem koryta řeky jsme nacházeli odpadky nejrůznějšího charakteru. Lahve, plechovky, obaly, boty, kusy oblečení a skleněné nádoby. Největší odpadky byly pneumatika a část krytu... V 7.C a v 7.D jsme si v hodině výtvarné výchovy zahráli na krajináře. Krajinomalba se zrodila v 16. století v Holandsku, ale nejtypičtější byla pro umělecký styl romantismu. Inspirační východisko pro tento výtvarný úkol jsme čerpali od známých umělců, jako byli například Paul Cézanne, Julius Mařák a Antonín Hudeček. Snažili jsme se do volně zvolené kompozice zasadit alespoň dva stromy a v práci měli převažovat teplé tóny barev. K výtvarné tvorbě jsme použili zcela nový výtvarný materiál - anilinové barvy. Autorka: Monika Kosinová ...
V úterý 20. září jsme s žáky z 9.B měli možnost strávit hodinu výtvarné výchovy v berounských galeriích. Navštívili jsme Holandský dům, který je od roku 2001 nedílnou součástí Berouna. Tato komorní galerie se převážně zaměřuje na výstavy fotografií. Tentokrát tomu nebylo jinak a my měli možnost vidět výstavu Berounské fotoJezinky. Po dvou letech, se jedná ryze o ženskou výstavu fotografií v tradičním uskupení autorek - Irena Bucharová, Jana Daňková Skořepová a Alena Šustrová. Vystavené fotografie se snaží zachytit prchavé momenty v...